Dvosmislenost

Sadržaj

• Vrste dvosmislenosti
• Primjeri višeznačnosti dvosmislenosti
• Primjeri dvosmislenosti zbog gramatičkih pogrešaka (amfibologija)
• Primjeri sintaksičke višeznačnosti

A dvosmislenost javlja se kada riječ ili izraz dopuštaju dvije ili više interpretacija. Sve dvosmislenosti ovise o njegovom kontekstu, odnosno o količini informacija koje primatelj ima o onome o čemu se govori.

Da bi se postigao razumljiv tekst, važno je izbjeći dvosmislenost i pružiti kontekstualne elemente koji ne vode do zabune.

Polisemične riječi su one koje imaju više značenja, pa stoga favoriziraju dvosmislenost ako kontekst u kojem se kaže rečenica nije poznat.

• Vidi također: Dvosmislene imenice

Vrste dvosmislenosti

• Dvosmislenost zbog polisemije. Javlja se kada riječ ima više od jednog značenja i nije jasno na koje se od svih odnosi. Na primjer: Plemenita je osoba. / Može se odnositi na posjedovanje plemićke titule ili vrlinu plemstva.
• Dvosmislenost zbog gramatičkih pogrešaka (amfibologija). Javlja se kada se ne razumije na koji se od elemenata rečenice određeni modifikator odnosi. Na primjer: Kad smo sliku stavili na stol, pukla je. / "slomljeno" se može odnositi na okvir ili tablicu.
• Sintaksička dvoznačnost. U sintaksi rečenice ista riječ može zauzeti mjesto pridjeva ili priloga, glagola ili imenice itd. Ako ne znamo koju funkciju ta riječ ispunjava, možda ne razumijemo značenje. Na primjer: Opet se mijenjam. / Može se dogoditi da se osoba vrati na mjesto za presvlačenje ili se promijeni dva puta.

Primjeri višeznačnosti dvosmislenosti

1. Ovaj savez koštao je više nego što sam očekivao. / Može se odnositi na savez ili vjenčani prsten.
2. Pronašao sam hrpu slova. / Može se odnositi na kartice, pisane radove s pošiljateljem i primateljem ili izbornik.
3. Posvećen je izradi kaciga. / Može biti posvećen proizvodnji zaštite koja se koristi na glavi ili prednjim dijelovima čamaca.
4. Kroz granice je prolazilo pedeset mazgi. / Može se odnositi na životinju ili krijumčare.
5. Da biste bili dio skupine, bitno je pokazati plemenitost. / Može se odnositi na plemićku titulu ili osobinu ličnosti.
6. Upoznali su se u banci u kojoj su se upoznali. / Banku možete nazvati financijskom institucijom ili mjestom za sjedenje u parku.
7. Ovo izgleda sjajno. To može značiti da je neki predmet koristan za slikanje ili da situacija izgleda dobro.

• Više primjera u: Polisemija

Primjeri dvosmislenosti zbog gramatičkih pogrešaka (amfibologija)

Primjeri dvosmislenosti dani su u nastavku, s dva moguća načina preformulisanja rečenice kako bi se izbjegla zabuna.

1. Trebam biorazgradivi deterdžent za pranje rublja.
   (a) Trebam biorazgradivi deterdžent za odjeću.
   (b) Trebam deterdžent za odjeću koji je biorazgradiv.
2. U kući sam upoznao prodavačicu, činila se vrlo bistrom.
   (a) Upoznao sam prodavačicu u kući, koja mi se učinila vrlo bistrom.
   (b) U kući sam upoznao prodavačicu, vrlo bistru osobu.
3. Vidjeli smo Juana kako hoda.
   (a) Kad smo šetali, vidjeli smo Juana.
   (b) Vidjeli smo Juana koji je šetao.
4. Kad je cigla udarila u zid, pukla je.
   (a) Cigla se slomila kad je udarila u zid.
   (b) Zid se slomio kad ga je cigla udarila.

Primjeri sintaksičke višeznačnosti

Primjeri dvosmislenosti dani su u nastavku, s dva moguća načina preformulisanja rečenice kako bi se izbjegla zabuna.

1. Odabrao je brzi automobil.
   (a) Brzo je odabrao automobil.
   (b) Odabrao je automobil koji je bio vrlo brz.
2. Sjajno pjevanje.
   (a) Sjajno pjevam.
   (b) Sjajna pjesma.
3. Juan je rekao Pablu da može odlučiti što želi.
   (a) Paul je mogao odlučiti što želi, baš kako mu je John rekao.
   (b) Ivan je mogao odlučiti što želi, baš kao što je rekao Paulu.
4. Djeca su odabrala vesele igračke.
   (a) Djeca su s veseljem odabrala igračke.
   (b) Djeca su odabrala igračke koje su bile vrlo radosne.
5. Vidio sam opet.
   (a) Vratio sam vid.
   (b) Vratila sam se na mjesto da nešto vidim.
6. Nisu primljeni u klub zbog svojih predrasuda.
   (a) Nisu primljeni u klub jer su vrlo predrasude.
   (b) Zbog predrasuda, članovi kluba nisu prihvatili nove podnositelje zahtjeva.
7. Oni su predstavnici vrlo nadarenih umjetnika.
   (a) Oni predstavljaju vrlo nadarene umjetnike.
   (b) Vrlo su talentirani kao predstavnici umjetnika.
8. Juan je susreo Jorgea kako bi smirio zabrinutost.
   (a) Juan je upoznao Jorgea, koji je bio vrlo zabrinut, da ga smiri.
   (b) Juan, koji je bio vrlo zabrinut, sreo je Jorgea da se smiri.
9. To je popularni glazbeni radio.
   (a) Taj glazbeni radio je vrlo popularan.
   (b) To je radio koji pušta popularnu glazbu.

• Može vam pomoći: Leksička neodređenost