Sadržaj
A mnemotehničko pravilo je vrsta pravila koja nekad se sjećao ili naučio nešto određeno. Osnova mnemotehnike je da koristi prethodno znanje kako bi ugradila novo.
U širem smislu riječi mnemotehničko pravilo je sve što nam pomaže da se nečega sjetimo. Postoje mnoga mnemotehnička pravila i čak bi se moglo reći da su to pojedinačna ili osobna.
Na primjer, mnemotehničko pravilo može biti prekrižavanje prstiju kao znak da se želite nečega sjetiti, stavljanje knjige na pult da je ne biste zaboravili vratiti sljedeći dan. Oba se primjera također sastoje od jednostavnih mnemotehničkih pravila. Zatim su mnemotehnička pravila vezana za pisanje. Stoga, ako se želimo prisjetiti riječi, obično dostavljamo mnemotehničko pravilo.
Na primjer; ako se želimo sjetiti riječi "CartagenaMogli bismo se sjetiti prisjećanja pismo koje je napisao netko drugi: “Strano pismo". Mnemonska pravila često dobro funkcioniraju sa slikama. U navedenom primjeru mogli bismo smisliti crtanje pisma koje jedna osoba šalje drugoj.
Kao što će se vidjeti, mnemotehnička pravila nemaju odnos između početne riječi i one koju treba pamtiti. Oni služe samo kao personalizirana udruga. Glavna tajna mnemotehničkih pravila je korištenje humora da se nečega sjetite.
Tehnika proučavanja ili tehnika pamćenja?
Мнеmotehnička pravila se široko koriste kao tehnika pamćenja. Međutim, nije moguće pamtiti sve što naučimo napamet, ali vrlo je korisno za složene riječi, imena gradova ili povijesne datume. Iz tog je razloga pogrešno misliti da je mnemotehnika tehnika proučavanja. To je tehnika pamćenja.
Područja u kojima se mnemotehnika najviše koristi
Općenito, ova se tehnika široko koristi u jurisprudenciji, anatomiji (medicini) ili u područjima u kojima je potrebno javno ili javno govoriti. Međutim, među učenicima postoji velik interes da nauče pravilno koristiti ovaj alat.
Karakteristike mnemotehnike
- Povežite prethodne ili poznate ideje s novim konceptima
- Uključite dio osobne povijesti svakog pojedinca radi pamćenja nečega određenog.
- To je metoda koja se temelji na ponavljanju, ali je povezana s već postojećim informacijama u umu korisnika.
- Nova ideja mora biti povezana s prethodnom emocionalnom idejom koju je živjela osoba.
Primjeri mnemotehnike
- Konceptualne karte. Konceptne karte temelje se na ideji da se uključi ključne riječi teksta kako bi ih vizualno popravili u memoriji.
- Asocijacija na pamćenje. Još jedna od tehnika (i koja je prije spomenuta) jest povezivanje riječi. Kao što je gore objašnjeno, udruživanje riječi puno je učinkovitije ako se uključi dio osobnog sjećanja na iskustva svakog ispitanika. Na primjer: ako se želim sjetiti imena novog učitelja koji se zove "Aníbal", mogao bih ga povezati s rođakom ili susjedom istog imena. Na taj ću se način brzo sjetiti imena osobe, a evocirat ću i sjećanje na tog susjeda ili rođaka koji se zove na isti način. U ovom je slučaju važno povezivanje (ako je moguće) s ugodnim ili pozitivnim pamćenjem.
- Asocijacija riječi. Slično je gore navedenom mnemotehničkom pravilu, međutim u ovom su slučaju pridružene riječi, a ne pojmovi ili sjećanja. Na primjer, ako se želim sjetiti niza: “ikona, indeks i simbol”, možete povezati inicijale slova: “i, i, s” i povezati ih s imenima poznatih ljudi: na primjer “Jarene Y (što bi predstavljalo slovo "ja”) Sol ". Obično je vrlo korisno kada moramo poštivati redoslijed nečega. U navedenom primjeru nije moguće prvo spomenuti simbol, a da se prethodno ne spomenu ikona i indeks, prema dobro poznatoj semiološkoj teoriji.
- Asocijacija fraza. Asocijacija fraza slična je asocijaciji riječi. Primjerice, da se sjetimo kostiju podlaktice: „radijus“ i „ulna“ i njihov položaj, može se napraviti mnemotehničko pravilo na primjer povezivanjem radijusa s palcem (budući da su na istoj liniji) i malim prstom ili mali prst s ulnom. Međutim, ovo povezivanje opterećeno je silom ako ga povežemo s dnevnim ili afektivnim opterećenjem. Na primjer: recimo da palac sluša radio (u odnosu na radio) dok je mali prst vruć i treba kantu (lakatna kost) of ice ”je mnemonija koja se rijetko zaboravlja.
- Numerička povijest. Da biste zapamtili nekoliko elemenata (primjerice popis), korisno je napisati priču. Na primjer: "Gospođa s odjela 1, posjetila svog susjeda iz 4 kat i pitao je li je pratio da kupuje 9 kruh za svoje 2 sinovi". Na taj se način formira broj: 1492, datum otkrića Amerike.
- Akrostihi. U ovom slučaju koristi se dio riječi koji se mora upamtiti. Na primjer, sjetiti se planeta i njihovog poretka u odnosu na sunce: Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun i Pluton. U ovom slučaju možete učiniti sljedeće: "Mja Vieja Tía Marija Jviše Supo ILIon Nbroj Strsmijemo se". U ovom je slučaju prvo slovo upotrijebljeno za formiranje fraze koja se lako pamti redoslijedom po kojem se nalaze planeti našeg Sunčevog sustava.
- Vizualna mnemotehnika. Kao što je gore spomenuto, slike se često koriste za pamćenje nečega određenog. Na primjer, ako stisnemo šake ruku, zglobovi ruku mogu se računati kao mjeseci u godini koji imaju 31 dan, dok šupljine imaju ili 28 (u slučaju veljače) ili 30 dana (u slučaju ostatka mjeseci). Evo slike koja ilustrira ovu vrstu mnemotehnike.
